COC PAI 7B: Belajar Alif Lām Jadi Seru, Bukan Bikin Bingung!
Spesial Misi Alif Lām Syamsiyyah dan Qamariyyah di Kelas 7B SMPN 1 Pitu
Belajar tajwid bisa jadi tantangan bagi siswa kelas 7. Banyak dari mereka masih bingung membedakan mana itu Alif Lām Syamsiyyah dan mana Alif Lām Qamariyyah. Tapi, di kelas 7B SMPN 1 Pitu, guru PAI punya cara asyik untuk membuat materi ini lebih mudah diingat: lewat COC – Class of Champions!
COC versi PAI adalah metode pembelajaran aktif yang penuh tantangan, permainan, dan kompetisi antar kelompok. Di sinilah materi yang rumit jadi menyenangkan dan berkesan.

🎯 Tujuan Misi
Misi kali ini bertema:
"Menaklukkan Dua Pasukan Alif Lām: Syamsiyyah vs Qamariyyah!"
Tujuan utamanya adalah agar siswa:
• Mampu membedakan ciri-ciri Alif Lām Syamsiyyah dan Qamariyyah,
• Mengenali huruf-huruf Syamsiyyah dan Qamariyyah,
• Bisa melafalkan dengan benar sesuai kaidah tajwid.

🛡️ Format Game: Klan Tajwid 7B
Siswa dibagi ke dalam empat tim atau “klan”, masing-masing diberi nama Islami seperti:
• Klan Al-Syams,
• Klan Al-Qamar,
• Klan An-Nur,
• Klan Al-Hikmah.
Setiap klan harus menyelesaikan beberapa misi berlevel, dari mudah sampai tantangan bonus. Semua dilakukan dengan gaya permainan dan kecepatan!

📜 Rangkaian Misi Alif Lām Challenge
🔶 Misi 1: “Tebak dan Tempel!”
Guru menyiapkan kartu-kartu kata Arab yang mengandung Alif Lām (misalnya: الْقَمَرُ, الشَّمْسُ, النَّجْمُ).
Tugas tim: menempelkan kartu itu ke dua kolom besar di papan tulis: Syamsiyyah atau Qamariyyah?
⏱️ Waktu hanya 2 menit!
Tim tercepat dan paling tepat dapat 10 poin!

🔷 Misi 2: “Tantangan Baca Cepat”
Tiap tim mengirim 1 anggota untuk membaca beberapa lafaz Arab yang dipilih guru secara acak.
Contoh:
• الشَّمْسُ → harus dibaca “asy-syamsu” (dengan idgham/syaddah)
• الْقَمَرُ → dibaca “al-qamaru” (dengan izhar)
Kesalahan pengucapan = minus poin!

🟡 Misi 3: “Puzzle Huruf”
Potongan huruf hijaiyah dikocok dan disebar. Tim harus mengelompokkan huruf-huruf Syamsiyyah dan Qamariyyah ke wadah masing-masing.
Bonus poin jika bisa menyebutkan contoh kata dari setiap huruf!

🟢 Misi 4: “Drama Tajwid Mini”
Tiap klan membuat drama 3 menit yang menampilkan dialog antar siswa, tapi di dalamnya harus menyelipkan 5 contoh kata yang mengandung Alif Lām Syamsiyyah dan Qamariyyah — lalu dijelaskan perbedaan cara membacanya!
Hasilnya? Banyak yang ngakak, tapi semua jadi ingat!

🎉 Suasana Kelas? Rame Tapi Terarah!
Kelas 7B sempat heboh banget, tapi tetap tertib. Yang biasanya duduk diam, sekarang berlomba ingin tampil. Banyak siswa akhirnya paham bedanya syamsiyyah (dilebur/dibaca dengan tasydid) dan qamariyyah (dibaca jelas/izhar) bukan karena dijelaskan teori, tapi karena merasakan langsung lewat permainan.
📈 Hasil Nyata Setelah COC
Setelah 2 kali pertemuan pakai model COC:
• 85% siswa bisa menyebutkan minimal 5 huruf Syamsiyyah dan Qamariyyah dengan benar,
• 70% siswa sudah bisa membaca contoh kata dengan pelafalan yang tepat,
• Semua siswa menunjukkan peningkatan partisipasi dalam diskusi dan latihan.
✨ Penutup
Dengan COC PAI, materi tajwid yang biasanya membuat dahi berkerut bisa jadi menyenangkan dan mudah dipahami. Kelas 7B sudah membuktikannya. Belajar agama bisa seru, bermakna, dan menguatkan akhlak… tanpa kehilangan canda tawa.
Siapkah klan di kelasmu jadi juara berikutnya?